ADHD Parenting Tips – Cara Menghentikan Kebohongan dan Mencuri Anak

Mencuri adalah perilaku umum anak-anak dengan ADHD. Salah satu karakteristik ADHD adalah impulsif — bertindak tanpa berpikir. Ketika seorang anak dengan ADHD melihat sesuatu yang dia sukai, dia sering mengantonginya, meletakkannya di mulutnya, atau berjalan pergi dengannya.

Kemudian, ketika dia memiliki momen yang tenang, dia akan membawanya keluar untuk melihat dengan baik apa yang dia dapatkan. Jika tidak semenarik yang dia pikirkan, dia mungkin akan membuangnya.

Ketika seorang anak tertangkap mencuri, dia berbohong secara impulsif untuk menghindari kehilangan jarahan curiannya dan menghindari disiplin. (Itu sebabnya mencuri dan berbohong biasanya berjalan seiring.)

Rahasianya adalah untuk melihat perilaku dengan jelas dan tetap tenang. Sampaikan unsur-unsur secara rasional dan Anda bisa menyelesaikannya.

Seorang anak akan mencuri karena alasan berikut:

* Dia suka objek berkilau atau berkilauan — jadi dia mengambilnya secara impulsif. Ini umum terjadi pada anak-anak dengan ADHD.

* Dia ingin sesuatu untuk dikunyah-jadi dia mencuri makanan, permen karet, atau permen. Anak-anak dengan ADHD sering mencuri permen karet dari toserba. Anak-anak ini juga mengunyah kerah baju dan lengan baju mereka.

* Dia ingin membeli permen karet dan permen-jadi dia mencuri uang untuk membelinya (umum pada anak-anak yang lebih tua dengan ADHD).

* Dia ingin membalas dendam — misalnya, jika teman sekelasnya mendapat masalah, dia mungkin mencuri buku dari tas sekolahnya.

* Dia merasa kehilangan, secara materi atau emosional-ditinggalkan anak-anak mencuri, tanpa sadar untuk mengisi perasaan kosong di hati mereka.

* Dia ingin melarikan diri dari depresi yang dipompa dengan kesenyapan dan kegembiraan karena mencuri, dia bisa lolos dari depresi. Dia merasakan kegembiraan sementara ketika dia dikejar.

Beberapa orang tua hanya mengancam, dengan mengatakan, "Jika Anda mencuri di dunia nyata, Anda akan masuk penjara." Anak itu berpikir, "Tidak ada yang terjadi pada saya ketika saya mencuri di rumah dan di sekolah, jadi saya mungkin mencuri lagi dan mengambil peluang saya."

Seorang anak mungkin berbohong karena alasan berikut:

* Dia tidak bisa mengakui bahwa dia membuat kesalahan (paling umum) -misalnya, memecahkan sebuah vas.

* Dia takut akan hukuman – dia ingat rasa sakit ketika dia dihukum sebelumnya.

* Dia ingin mengesankan orang lain dengan latar belakang atau kemampuannya, misalnya, "Ayah saya punya 13 mobil."

* Dia tidak ingin orang lain tahu tentang masa lalunya yang memalukan, misalnya, dia tinggal di bagian kota yang miskin.

* Dia tidak tahu perbedaan antara kebenaran dan kebohongan — karena dia begitu sering berbohong. Dia melupakan kebohongannya, jadi dia membuat orang lain sangat bingung.

Berteriak, mengancam, dan menjerit tidak mengubah perilaku mencuri anak Anda.

Gunakan teknik panduan berikut untuk berbohong dan mencuri:

Pastikan anak Anda memiliki tiga kali makan dan dua camilan setiap hari. Simpan semangkuk buah yang tersedia untuk ngemil. Biarkan permen karet tanpa gula berguna jika anak Anda tampak putus asa untuk mengunyah sesuatu. Ini akan menghemat banyak kerah dan lengan baju.

Tangkap anak Anda setiap kali dia mencuri, dan dia harus mendapatkan konsekuensi logis setiap saat. Lacak asal apa saja yang dia katakan dia temukan atau diberikan kepadanya. Bersikeras untuk melihat tanda terima untuk barang yang dia katakan dia beli. Jika tidak, sumbangkan barang tersebut ke badan amal atau kembalikan ke sekolah yang hilang dan ditemukan.

Ajari dia perbedaan antara "kebutuhan" dan "keinginan." Ketika matanya menangkap sesuatu dan dia ingin meraihnya, dia harus belajar bertanya pada dirinya sendiri, "Apakah saya menginginkannya atau membutuhkannya?" Jika dia hanya ingin pena yang dipegang oleh rekannya, ajari dia untuk bertanya kepada rekannya, "Bolehkah saya memegang / mengagumi pena Anda selama beberapa saat?"

Untuk melatih keterampilan ini, kumpulkan beberapa barang baru (seperti yang mungkin dia curi). Awasi dia saat dia berlatih mengatakan, "Boleh aku pegang / kagumi kamu [novelty item] untuk beberapa saat? "Berikan dia barang itu dan biarkan dia melihatnya untuk beberapa saat. Berterimakasihlah ketika dia mengembalikannya kepada Anda. Pada akhir eksperimen ilmiah ini, beri dia token. Ajari dia bahwa dia membutuhkan sesuatu jika dia tidak bisa hidup tanpanya, misalnya, udara, air, makanan, dan istirahat. Jika dia butuh sesuatu, dia dibenarkan untuk memintanya dengan benar. Misalnya, "Bu, ini jam 6 sore. Apakah makan malam sudah siap? Jika tidak, bolehkah saya memiliki kue karena perut saya menggeram? "

Ajarkan anak-anak Anda untuk menyelesaikan argumen dengan komunikasi yang jelas dan tegas, bukan balas dendam.

Beri anak Anda cara untuk mendapatkan tunjangan dengan perilaku yang baik dan nilai yang baik sehingga ia dapat membelanjakan uang. (Saya merekomendasikan menggunakan sistem token.) Biarkan dia menghabiskannya sesuai keinginannya, bahkan untuk permen. Dia mendapatkannya.

Beri dia konsekuensi logis untuk setiap acara pencurian. Salah satu konsekuensi yang paling memaksa adalah membayar ganti rugi tiga kali lipat dari nilai barang curian. Jika anak Anda harus membayar tiga kali nilai barang $ 10 dan mengembalikan barang itu, ia akan belajar bahwa perlu menunggu untuk membelinya dengan uang saku.

Latih nilai anak Anda dan pertahankan dia bertanggung jawab atas tindakannya dengan konsekuensi logis. Jika Anda menggunakan metode ini secara konsisten setiap kali Anda mencurigai mencuri, anak Anda mungkin akan memutuskan bahwa mencuri lebih banyak masalah daripada nilainya.

Anda Dapat Memecahkan Ini

Konsistensi sangat penting untuk obat yang mungkin untuk anak-anak berbohong dan anak-anak mencuri ..