Cara Menghentikan Pagar Anjing yang Tidak Terlihat Dari Bunyi yang Terus Menerus

Saya berada di tengah-tengah penangkapan ikan minggu lalu dan saya mendapat telepon panik dari seorang wanita dengan sistem pagar anjing Terlihat. Dia mengatakan padaku bahwa sistemnya berbunyi dan dia tidak bisa menghentikannya. Dia lebih lanjut menjelaskan bahwa dia tidak bisa mendapatkan siapa pun di telepon di dealer kecuali seseorang yang mengatakan mereka dapat menjadwalkan panggilan layanan dan mereka akan datang dan memperbaikinya. Ketika dia berbicara lebih lanjut dia mengungkapkan bahwa dia sudah mencabutnya dan masih berbunyi dan itu membuatnya gila. Dia tidak menggunakan sistem itu karena anjingnya telah meninggal lebih dari 2 tahun yang lalu. Wanita itu memberi tahu saya bahwa dia telah memanggil beberapa dealer Anjing Terlihat berbeda yang dia temukan online dan tidak ada yang mau membantunya agar bunyi bip berhenti.

Sebagai seorang pengusaha yang berpendidikan formal, saya menemukan sikap dealer pagar anjing Terlihat ini menjadi terlalu umum dan benar-benar tercela. Mereka tampak buta untuk memberikan layanan kepada pelanggan mereka kecuali mereka dapat menghasilkan satu dolar lagi. Sekarang mempertimbangkan sistem pagar anjing Tak Terlihat adalah yang paling mahal di pasar yang Anda harapkan untuk harga tambahan yang akan mereka bengkok ke belakang untuk membantu klien mereka. Sayangnya itu tidak terlalu sering terjadi dan cukup sering tampaknya justru sebaliknya. Semakin biayanya semakin kurang "Nilai tambah" layanan yang Anda terima. Jika tidak memberi industri mata hitam seperti itu, saya tidak akan peduli.

Nah kembali ke pokok bahasan di tangan. Unit itu berbunyi setelah dicabut. Nah agar bip itu membutuhkan tenaga. Jika unplugged-nya harus ada sumber daya tambahan, misalnya cadangan baterai. Saya memintanya untuk menggambarkan kabel apa yang dia lihat terhubung ke unit yang berbunyi. Dia menjelaskan ada dua twisted bersama-sama, mereka yang menjadi kabel loop, ada kabel hitam yang melekat pada transformator yang sudah dilepaskannya, ada kabel tanah hijau, dan ada juga kabel hitam dan merah bersama yang pergi ke kotak persegi lain yang lebih besar di dinding di samping pemancar.

Ini adalah cadangan baterai yang perlu dia putuskan. Kebanyakan dealer pagar anjing tidak suka menjual cadangan baterai karena itu membuat penghasilan tambahan bagi mereka meskipun itu tidak terlalu praktis di sebagian besar aplikasi. Saya menginstruksikan kepadanya bahwa dia perlu mencabut kombinasi kabel hitam dan merah dengan hanya menggenggamnya dekat dengan unit dan menarik. Sumbat plastik kecil terlepas dan bunyi bip berhenti.

Dia mengucapkan terima kasih banyak kepada saya dan menawarkan untuk membayar saya untuk bantuan saya ketika saya menolak isyarat dia menawarkan untuk mengirim saya unit sebagai pembayaran atas bantuan saya. Saya mengatakan kepadanya bagaimana dia setidaknya dapat memulihkan sebagian uangnya dari sistem dengan menjualnya di eBay karena selalu ada pembeli di sana yang menginginkannya. Pengalaman pribadi saya dengan eBay adalah bahwa ada beberapa dealer pagar anjing yang tidak terlihat yang membeli produk di sana untuk dijual kembali ke pelanggan mereka yang mencari produk bekas. Setidaknya dealer pagar anjing yang tidak terlihat ini mencoba memberikan layanan tambahan kepada klien mereka.

Pagar Latihan – Latihan Perintah

Meskipun latihan menempati tempat yang penting dalam pelatihan pemain anggar, baik secara rekreasi maupun sebagai atlet yang kompetitif, pilihan jenis latihan yang tepat untuk kebutuhan tertentu adalah penting. Tidak semua latihan sesuai atau efektif pada semua tahap pelatihan. Salah satu contoh ini adalah perintah bor.

Seperti namanya, bor perintah adalah salah satu di mana tindakan dari pemain anggar dikendalikan oleh perintah oleh pelatih. Sebuah bor perintah khas digunakan untuk mengajarkan keterampilan baru selama pelajaran kelompok. Proses ini mengharuskan pelatih merencanakan logis pengembangan keterampilan sebagai dasar dari latihan:

(1) Pembina memecah keterampilan untuk diajarkan ke setiap bagian yang membutuhkan tindakan berbeda oleh pemain anggar.

(2) Pelatih mendemonstrasikan keterampilan, menunjukkan masing-masing bagian.

(3) Pelatih kemudian memberi perintah agar masing-masing pemain anggar melaksanakan bagian-bagiannya secara berurutan. Ini bisa dengan nomor ("satu", "dua", "tiga", dll.) Atau dengan nama aksi ("sebagian memperpanjang, "menurunkan titik," angkat titik di sisi lain pisau, "lengkapi ekstensi," dll.).

(4) Saat fencers mengembangkan kemampuan yang dapat diterima dalam urutan yang paling rinci, pelatih mengumpulkan beberapa bagian dari keterampilan bersama, semakin mengurangi jumlah perintah. Akhirnya perkembangannya sepenuhnya dirakit menjadi jumlah minimum perintah.

Sebagai contoh, perkembangan perintah dalam mengajar tipuan-dorong langsung mungkin:

Urutan pertama:

… sebagian diperluas dalam tipuan

… menurunkan intinya

… angkat titik di sisi lain pisau

… selesaikan ekstensi

… terjang

… sembuh

Urutan kedua:

… tipuan

… lepaskan

… terjang

… sembuh

Urutan ketiga:

… menyerang

… sembuh

Urutan keempat:

… menyerang

Meskipun contoh ini satu sisi, dengan hanya inisiator yang memiliki perintah khusus, baik pemain anggar inisiasi dan pemain anggar menanggapi dapat diberikan tugas. Pada setiap tahap dalam proses, karena urutan menyusut panjangnya, pelatih harus memberikan penjelasan tentang perintah, dan perhatikan dengan seksama untuk siswa yang tidak mengeksekusi urutan yang benar. Semua ini membuat bor yang super intensif.

Ada keuntungan untuk bor perintah. Ini mencerminkan persis komponen-komponen yang ditunjukkan fencers ketika keterampilan ditunjukkan, dan membantu menghilangkan kebingungan dalam mengeksekusi keterampilan. Khususnya untuk siswa yang masih pemula, ia membangun keterampilan dalam potongan kecil bahwa pemain anggar dapat dengan mudah memahami. Untuk pelatih itu memberikan pelajaran yang sangat terstruktur dengan kemungkinan peningkatan bahwa siswa akan dapat secara mekanis mengeksekusi keterampilan.

Namun, ada kerugiannya. Tindakan rumit dengan fencers yang terlibat berakhir dengan terlalu banyak perintah untuk digunakan dengan mudah. ​​Meskipun rotasi pada akhir setiap urutan bekerja, jika kedua fencers diharapkan untuk memainkan peran aktif, rotasi harus dibatasi pada sisi yang sama dari bor. .Meminta pemain anggar untuk beralih ke set perintah atau makna baru untuk perintah mengundang kebingungan. Akhirnya, karena ini adalah latihan yang sangat terstruktur, itu tidak membangun otonomi siswa, mobilitas, pengaturan waktu, atau penilaian taktis. Ini berarti bahwa latihan perintah mungkin paling efektif dalam mengajarkan pelaksanaan teknis yang baik dari keterampilan untuk pemula atau perantara baru.

Latihan perintah adalah pokok instruksi bagi pemain anggar klasik, dan bagi mereka yang mengajar dalam konteks klasik atau terutama mengajar pemula, tetap menjadi alat yang berguna. Bagi mereka yang melatih pemain anggar modern, penggunaannya lebih terbatas, mungkin hanya untuk pengenalan atau koreksi keterampilan, dan kemudian hanya sebentar.

Pagar Pengeboran – The Exchange Drill

Latihan memainkan peranan penting dalam mengajarkan anggar dan melatih pemain untuk kompetisi. Akuisisi keterampilan fisik apa pun membutuhkan pengulangan, dan kelancaran eksekusi dikombinasikan dengan kecepatan dan akurasi yang diperlukan untuk pemagaran menuntut pengulangan yang diperpanjang. Selain itu, mengembangkan atlet menyempurnakan teknik mereka terbaik dalam situasi yang memungkinkan eksperimen dan penemuan individu. Bor pertukaran memungkinkan pengulangan dan kesempurnaan teknik.

Latihan pertukaran memiliki empat keuntungan yang signifikan. Ini memaksimalkan jumlah pengulangan dari satu atau lebih keterampilan oleh sepasang pemain anggar, sementara membutuhkan pemain anggar untuk terus berubah dari serangan ke pertahanan dan sebaliknya. Hal ini memungkinkan pemain anggar untuk menemukan cara terbaik untuk melakukan keterampilan dan mendorong kemandirian. Ini memperkenalkan perasaan tempur di setiap pertukaran adalah frase anggar. Dan itu relatif mudah dilakukan, dengan pemain anggar mengelola aktivitas mereka sendiri. Model tukar bor sederhana, dan didasarkan pada pertukaran peran antara dua pemain anggar segera setelah setiap frasa:

(1) Pelatih menentukan kondisi dengan inisiator yang melaksanakan tindakan yang ditetapkan dan responden menanggapi tindakan itu. Untuk contoh yang sangat sederhana, pemain anggar yang memulai dapat melakukan serangan dengan langsung ke posisi ke-4, dengan pemain anggotanya yang menanggapi 4 dan berbuih dengan dorongan lurus untuk memukul. Secara umum, frase latihan harus terdiri dari tidak lebih dari tiga tindakan (maksimum inisiator, responden, inisiator).

(2) Pemain anggar melaksanakan latihan, beralih peran setelah setiap frasa. Inisiator menjadi responden dan responden inisiator. Pemain anggar harus tetap dengan peran yang ditugaskan dan tindakan yang ditugaskan.

(3) Kedua pemain anggar terus bekerja sama sampai berhenti dipanggil, misalnya berdasarkan 5 sentuhan untuk masing-masing pemain anggar atau batas waktu tertentu. Pasangan baru diidentifikasi, biasanya secara bergiliran, dan latihan terus dilakukan sebagaimana mestinya.

Dalam bentuk yang paling sederhana, drill pertukaran dapat dilakukan dari jarak menerjang sebagai latihan statis statis. Namun, penambahan gerak kaki meningkatkan nilai pelatihan dan realisme. Sebagai masalah praktis, footwork yang ditentukan harus dibatasi pada yang dibutuhkan untuk meluncurkan serangan tanpa pengejaran yang berkepanjangan; Secara konseptual, ini adalah dua langkah persiapan dan kemajuan. Penggunaan gerak kaki dan gerakan kaki jarak jauh harus dimasukkan segera setelah kinerja pemain anggar pada tingkat yang dapat diterima. Pembela dapat diinstruksikan untuk mencocokkan gerak kaki penyerang, untuk mempertahankan jarak, atau memanipulasi jarak untuk meningkatkan pertahanan, balasan, atau tindakan balasan.

Pengaturan waktu juga merupakan pertimbangan penting. Pemain anggar akan cenderung jatuh ke ritme dan mempertahankan itu selama latihan. Itu tidak selalu buruk, dan bisa menyamai ritme lawan adalah keterampilan yang bermanfaat. Namun, pemain anggar harus didorong untuk mengubah tempo, mempercepat atau memperlambat ritme, atau menggunakan waktu yang rusak.

Pelatih yang mengawasi latihan harus melakukan koreksi yang minimal terhadap teknik, mengintervensi hanya ketika pemain anggar hilang dengan jelas. Namun, pelatih harus waspada terhadap pemain anggar yang gagal mempertahankan jarak realistis; perantara pemula dan rekreasi dapat menutup jarak untuk mengurangi tingkat pekerjaan, bekerja di dalam terjangan ke jarak pendek. Perhatian juga harus diberikan pada ritme tindakan. Akhirnya, kecenderungan beberapa pemain anggar untuk mengubah latihan menjadi pertarungan atau melakukan tindakan tambahan setelah pertukaran yang ditentukan untuk mencoba mencetak pukulan perlu ditekan seketika jika latihan tidak sampai ke bawah tanpa kendali. Ini berarti bahwa pelatih harus tetap waspada terhadap aksi dari semua pasangan pemain anggar selama latihan.

Latihan pertukaran telah menjadi latihan standar yang digunakan oleh banyak pelatih anggar. Jika Anda tidak menggunakannya, saya mendorong Anda untuk mencoba latihan pertukaran dalam latihan Anda berikutnya. Jika Anda menggunakan latihan pertukaran, saya mendorong Anda untuk memperkenalkan footwork bervariasi, membutuhkan perubahan waktu, atau memodifikasi bor untuk pemain anggar yang lebih maju untuk mempertahankan tantangan dan untuk memberikan pelatihan yang lebih baik.

Pagar Latihan – Analisis / Penguatan Komitmen

Kebanyakan latihan anggar berfokus pada kinerja satu keterampilan, atau satu keterampilan untuk masing-masing dari dua pemain anggar yang dipasangkan untuk latihan. Pengembangan keterampilan teknis adalah tujuannya. Namun, adalah mungkin untuk menggunakan latihan untuk mengembangkan pengambilan keputusan taktis. Salah satu bor tersebut adalah Analisis / Penguatan Komitmen.

Sesuai dengan namanya, ada dua komponen untuk latihan ini. Komponen analisis terdiri dari mengamati dan menganalisis aksi bor lawan. Bagian komitmen didasarkan pada memutuskan suatu tindakan dan melaksanakannya tanpa ragu-ragu dan dengan kecepatan penuh dan kekuatan.

Proses ini membutuhkan baik pemain anggar dan pelatih untuk dilibatkan:

(1) Pelatih menetapkan sepasang tindakan kepada pemain anggar yang akan menanggapi gerakan fencer pemula. Sebagai contoh, pemain anggar yang menanggapi mungkin memilih salah satu dari parry lateral dari 6 atau yang keempat.

(2) Pelatih menetapkan sepasang tindakan kepada pemain anggar pemula yang secara logis akan mengalahkan tindakan responden. Sebagai contoh, pemrakarsa mungkin memilih antara dorongan lurus dan melepaskan diri.

(3) Tanpa berbicara dengan pemain anggar lainnya, dan hanya berdasarkan pada penilaian terbaik mereka tentang apa yang akan dilakukan pemain anggar itu, dua pemain anggar memilih aksi yang akan mereka lakukan. Ketika pilihan dibuat, pemain anggar mengumumkan "siap."

(4) Pada perintah "pagar," kedua pemain anggar melaksanakan aksi pilihan mereka dengan kecepatan penuh dengan komitmen penuh terhadap aksi tersebut. Pemain anggar tidak dapat mengubah aksi di pertengahan eksekusi – untuk responden, pilihannya adalah benar, mengalahkan aksi lawan, atau tidak benar, yang menghasilkan pukulan (atau setidaknya kesalahan yang disampaikan dengan baik untuk mereka yang ditantang akurasi). Kebalikannya benar untuk pemain anggar inisiasi.

(5) Pemain anggar kemudian menganalisa apa yang mereka amati dalam uji coba ini untuk menentukan tindakan mereka untuk pengulangan latihan berikutnya. Awalnya, pilihan akan banyak ditebak. Namun, karena kedua pemain anggar mengulangi latihan, mereka akhirnya akan mendeteksi suara atau pola yang mengungkapkan tindakan lawan. Vincent Bradford, yang pertama kali menggambarkan latihan ini, menyarankan 7 hingga 10 pengulangan sebelum berganti peran. Saya menyarankan agar Anda menjalankan siklus pengulangan 15 lengkap, berdasarkan satu sisi dari pertarungan eliminasi langsung, untuk memberikan banyak kesempatan untuk analisis untuk bekerja.

Untuk pemain anggar yang melakukan serangan, latihan ini memberikan penghargaan penuh terhadap serangan itu. Tentunya pilihan berdasarkan analisis yang benar tentang tindakan fencer yang bertahan akan mudah dihantam. Namun, serangan komitmen penuh yang dijalankan dengan benar juga dapat mengalahkan pertahanan yang seharusnya berhasil tetapi itu tidak dilaksanakan dengan baik.

Pada tingkat yang paling sederhana, latihan ini dapat dijalankan dari posisi statis pada dasarnya dengan pemain anggar yang hanya menggunakan lunge. Latihan yang lebih realistis dan lebih menantang memperkenalkan persiapan pekerjaan kaki oleh inisiator, dengan pilihan langkah kaki yang tepat oleh responden.

Keuntungan dari analisis / komitmen bor terletak pada dua komponen utamanya. Pemain anggar menerima pelatihan dalam mengeksekusi keterampilan, seperti yang mereka lakukan dalam latihan apa pun. Namun, pada saat yang sama mereka belajar untuk mempelajari tindakan lawan dan membuat prediksi tindakan di masa depan. Dan berdasarkan pengamatan dan prediksi itu mereka belajar untuk membuat pilihan taktis dan berkomitmen penuh pada kesuksesan pilihan-pilihan itu. Format latihan ini akan membantu Anda mengembangkan taktik yang lebih baik dengan semangat juang yang ditingkatkan.